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進学校志望 中3・Bくんの言葉

「何をすればいいか、
初めて分かった気がします。」

国語だけ、何をすればいいかわからない。——その答えを、プリント一枚に入れました。

あきよし式教材

こんなお子さんはいませんか?

賢いのに、国語の記述だけ書けない
何を勉強すればいいか、誰も教えてくれない
塾で習っても、答案に出てこない
読書はしている。でも点数に繋がらない

それは、お子さんのせいではありません。
地図を渡さずに「歩け」と言い続けてきた、国語教育の問題です。

教え込まない。子どもが自走した事実。

小6・Aくん(国語が苦手)
ビフォー

国語が苦手と自分で言っていた。第0サイクルを読んで「うーん…」となっていた。

アフター

「消しすぎて汚くなったから、もう1枚ください。」

線は引けた。ハコも入れられた。答えを見て、自分の記号と比べた。他の子を教えているうちに、いつの間にかできていた。

Aくん解析答案
定規を使って線を引いています。几帳面な性格が出ています。おそるおそる、でも手は動いていました。
Aくん要約答案
消しながら、何度も書き直しての清書です。
進学校志望 中3・Bくん
ビフォー

国語だけ「何したらいいかわからん」と言い続けた。定期テストも70点止まり。

アフター

「何をすればいいか、初めて分かった気がします。」

あきよし式を始めて3日後、第1サイクル完走。現在は第2サイクル7号まで進行中(月〜水の3日間)。「書けます。」目が輝いていた。

Bくん解析答案
自信満々に最短距離で解析してました。
Bくん要約答案
解析しながら何を書くか、削るかわかってたようです。

Bくんは、どうなったか。

あれから、毎週プリントを渡し続けた。私はただ、見ていた。

解析4回路 第2サイクル
Bくん解析4回路第2サイクル①
Bくん解析4回路第2サイクル②

「そういえば、若干難しくなってるかも。でも余裕です」

第1サイクル終了以来、解析はもう手が止まることなくできている。難易度について聞いたら、こう返ってきた。中学生男子があまり話さない分、この一言は本音だと思っている。

記述4型 第1サイクル
Bくん記述4型第1サイクル①
Bくん記述4型第1サイクル②

「さすがに、これはムズイ・・・。でも書けますけど」

記述4型の第0サイクルをじっくり読んだあと、演習へ。6号を一気に解いた。9号・10号で補助輪をほぼ外したときの言葉がこれだ。「ムズイ」と言いながら、書いていた。

記述4型 第2サイクル(入試レベル)
Bくん記述4型第2サイクル①
Bくん記述4型第2サイクル②

「いきなりこれを解けと言われたら無理ですけど、今までのがあったから・・・・」

毎週10号まとめて渡すと、1日2個ずつこなすのではなく一気に解いてしまう。ほぼ満点。「もう国語は余裕?」と聞いたら、こう返ってきた。一気に解くなよ・・・(苦笑)作るのにだいぶ時間かかってるんですけどね。

「私はただ、見ていた。」

教えない。読ませる。書かせる。

あきよし式が教えるのは「答え」ではありません。「どこを読むか」の手順と「どうやって書く」のかの技術です。

■ 解析4回路

試験に出てくる文章には、たった3つの論理しかありません。私はこの3つの論理を「文章の三原色」と呼んでいます。この三原色が分かれば、試験に出る文章は設計図として読めます。これは2300年前、アリストテレスが体系化した論理学の基本です。あきよし式は、それを小学生でも使える記号にしました。

記号名前意味
因果(赤)なぜ?だから
対比(青)一方で・しかし
換言(黄)つまり・言い換えると

■ 記述4型

読んだ論理を、型に流し込むと記述問題が書けます。

● 因果型

なぜですか ➔ 原因と結果で答える

● 対比型

違いを書け ➔ 対比で答える

● 換言型

言い換えよ ➔ 換言で答える

● 定義型

どういうことか ➔ 定義で答える

【補助輪の設計】

第0〜第1サイクルは完全補助輪。サイクルが上がるごとに補助輪を一枚ずつ外していきます。いつの間にか、自分で書けるようになっています。

自走までのサイクルロードマップ

フェーズ1:読む
解析4回路
解析4回路 第0サイクル:補助輪を装着する(チュートリアル)500円(先着100名限定)

記号を覚える。1日で手が動き始める。

解析4回路 第1サイクル:実際の文章で走る(10号)4,400円

本物の論説文に4回路を適用し、要約を書く。3日・3時間。子どもが自走する。

解析4回路 第2サイクル:補助輪を一本外す(10号)5,500円

抜き出し・選択問題が加わる。本文の難度も上がる。

読む技術を習得したら、書く技術へ
フェーズ2:書く
記述4型
記述4型 第0+第1サイクル:読んだ論理を答案に変える5,500円

因果・対比・換言・定義の4型を習得し、記述問題を解く技術を身につける。

記述4型 第2サイクル:入試本番と同じ土俵へ(10号)8,800円

ガチ受験レベル。難関校の適性検査完全シミュレーション。漢字・選択・抜出・条件付き記述が完全網羅。

一般的なAI教材との圧倒的違い

項目世間のAI教材あきよし式
本文の著作権青空文庫・過去問(グレーゾーン)全て自社生成。著作権は開発者が保持。
品質管理AIに作らせて終わり複数工程の品質検証済み
設問設計ランダム・根拠が曖昧独自の設計工程による(非公開)
解説資料ほぼなし指導者用カンペ付き・字数検算済み
制作姿勢AIに作らせたAIと共に作った

開発者プロフィール

村岡晃祐

あきよし学院 代表 あきよし

あきよし式開発者 / 個人塾経営

  • 個人塾経営・指導歴20年以上
  • 「解析4回路」「記述4型」を独自開発
  • 商標登録出願済み(商願2026-073619)
  • AIと共に作った、著作権を開発者自身が持つ国語教材

「プリントを売るのではない。子供たちが自力で解ける力を売る。」

まず500円で試してください。

チュートリアル(6号)を読んで「いらない」という方は2種類います。

  • ・合わなかった方 ➔ ご縁がありませんでした。
  • ・これだけで開眼した方 ➔ それが一番の成果です

続きが欲しくなった方だけ、本編へお進みください。

  • 解析4回路 第0サイクル・チュートリアル(6号)500円(先着100名限定)
  • 解析4回路 第1サイクル(10号)4,400円
  • 解析4回路 第2サイクル(10号)5,500円
  • 記述4型 第0+第1サイクル5,500円
  • 記述4型 第2サイクル(10号)8,800円
  • 全巻セット(チュートリアル購入者限定)22,000円(税込)
【追伸】
本教材は、対象年齢を順次広げていく予定です。最初の100名の方には、その全過程をご一緒いただけることになります。

まずは500円で試してください。

先着100名限定・解析4回路 第0サイクル(6号)をお届けします

※ STORESの決済ページに移動します

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